Блестящий студент

В одном колледже работал очень известный профессор-историк. Он был хорошим преподавателем и лично интересовался делами своих студентов. Если студенты не являлись на его лекции, он посылал к ним разузнать причину пропуска. Все были очень-очень ему благодарны за его доброту.

Один из студентов посетил его лекцию в первый день учебного года и больше уже не являлся. Профессор истории отправил к нему студентов выяснить, что случилось. Но его было невозможно застать дома, и они ничего не узнали.

Четыре месяца спустя, в канун экзамена один парень, ходивший на лекции по истории, встретил этого студента по дороге в колледж и спросил:

— Так что, ты завтра собираешься прийти на экзамен по истории?

— Конечно, приду.

Парень захохотал, потому что тот студент был всего на одной лекции. Однако на следующий день студент все же пришел на экзамен. Добрый профессор и рассердился, и расстроился. Он рассердился, потому что тот студент после первой лекции не явился больше ни разу. А расстроился, потому что считал, что парень с треском провалится.

Несколько не слишком хорошо воспитанных студентов, увидев этого молодого человека, так и покатились со смеху. Он пропустил столько месяцев! Как он будет отвечать на вопросы? Он же совсем не учился — да что он может знать?

Учитель спросил:

— Ты действительно хочешь сдавать экзамен? Может, тебе лучше попытаться в следующем семестре?

— Да нет, — сказал студент, — разрешите мне попробовать. Я могу сдать экзамен! Вы же такой добрый, я точно сдам.

Профессор сказал:

— Ну, добрый я только в том смысле, что лично интересуюсь делами своих студентов — слежу за их посещаемостью и поведением. Но когда я проверяю экзаменационные работы, я обязан быть строгим.

Но студент продолжал:

— Нет, вы добрый и во всем остальном! Вы вообще добрый человек! Неужели вы не поставите мне зачет? — умолял студент.

— Допустить тебя до экзамена я обязан по закону, потому что ты заплатил за обучение, — сказал преподаватель. — Я не могу тебя не допустить. Но ставить тебе зачет я не обязан!

И преподаватель начал экзамен. Студентам дали на работу два с половиной часа, но этот парень закончил ее за час. И снова все остальные студенты засмеялись и подумали: «Ну и чудак! Что он там нацарапал за час?» Внешне профессор не смеялся, поскольку был солидным человеком, но внутренне он усмехался.

Экзамен окончился; профессор собрал все работы и унес домой на проверку. О Боже, тот парень ответил правильно на все вопросы, кроме одного! Все остальные сделали гораздо больше ошибок. Одни полностью завалили экзамен, потому что совсем не знали предмета, а другие справились, но не так хорошо, как тот юноша. Он намного превзошел остальных студентов. Профессор поразился, как такое могло произойти. Этот студент сидел напротив него и поэтому списать не мог. И все другие тоже видели, что он сдавал честно. Преподаватель ничего не понимал.

Через несколько дней профессор объявил студентам, что они могут прийти за своими работами. Увидев этого студента, он спросил:

— Как же ты сумел так хорошо сдать экзамен, ведь ты совсем не ходил на лекции?

— Сэр, когда я пришел сюда в первый день, я увидел, что у вас все студенты безмозглые, и понял, что не стоит ходить на лекции каждый день. Я решил, что приду только на экзамен, и знал, что сдам его. Учебник у меня есть, а еще есть репетитор, с которым мы изучаем предмет более глубоко. В следующем году я переведусь в другой университет. Но в этом году я занимался с репетиторами, потому что здесь все студенты бестолковые.

— Но почему ты допустил эту единственную ошибку?

— Да вот, не повезло мне, — ответил студент.

— В каком смысле?

Молодой человек пояснил:

— Я пришел на вашу первую лекцию, и вы меня запутали. Если бы я тогда прогулял, я ответил бы на этот вопрос правильно. Ваши студенты звезд с неба не хватают, и вы своей манерой объяснять запутали меня, поэтому я не смог ответить правильно. Это все из-за ваших объяснений в тот день! Если бы не ваша лекция на эту тему, я бы ответил на этот вопрос правильно, как и на все остальные.