Олень стремления¹⁰

Однажды к духовному Учителю пришел молодой человек двадцати трех лет с письмом от своей матери, близкой ученицы Учителя. Учитель прочел письмо и сказал юноше:

— Пожалуйста, присядь. Я хочу с тобой немного поговорить.

Минут десять Учитель медитировал на юного устремленного, а затем сказал ему:

— У тебя очень хорошая душа, выдающаяся душа, хотя думаю, что ты этого не осознаёшь. Я очень доволен внутренним зовом твоего сердца.

Ищущий мягко улыбнулся Учителю и сказал:

— Учитель, у меня к тебе есть три вопроса.

— Давай обсуждать их по очереди, — сказал Учитель. — Какой же первый?

— Учитель, моя мама занимается йогой много-много лет, и недавно к ней присоединился мой отец. У тебя есть ученики. Некоторые из них тебе близки, а другие остаются в отдалении. Моя мама хочет быть твоей самой близкой ученицей. Что и говорить, я ей очень благодарен за то, что она привела меня в духовную жизнь, но хочу сказать еще и то, что, какой бы близкой тебе она благодаря своему устремлению и посвящению ни стала, я хочу ее превзойти. Во мне с самого детства силен дух соперничества. Я всегда хотел во всем превзойти своих родителей, друзей и даже просто знакомых. Вот я и хочу превзойти маму в духовной жизни.

Учитель широко улыбнулся ищущему и сказал:

— Я очень горжусь парящим устремлением и сияющим посвящением твоей матери! Но я не вижу никакой причины, по которой ты не мог бы ее превзойти — при условии, что ты будешь относиться к духовной жизни со всей преданностью и одухотворенностью.

Ищущий сказал:

— Я так рад, что получил от тебя уверенность в своих способностях превзойти маму! И теперь я покажу себя в деле. Я не ограничусь обещаниями!

Учитель благословил молодого человека и сказал:

— Старайся, сын мой, старайся! Если ты будешь искренне стараться, то обязательно добьешься успеха.

— Учитель, вот мой второй вопрос, или, скорее, мое горячее желание: я хочу сравняться в духовности с тобой! В осознании Бога я хочу быть таким же великим, как ты.

Услышав это, Учитель опечаленно посмотрел на юношу.

— Я так и знал, так и знал! — воскликнул ищущий. — В конце концов, кто же хочет, чтобы с ним сравнялись другие? Учитель, прости меня за дерзость. Я не хочу быть равным тебе. Я просто всем на удивление превзойду маму и стану твоим самым-самым дорогим учеником.

— Дитя мое, — сказал Учитель, — к сожалению, ты неправильно истолковал выражение моего лица. Я взглянул на тебя с грустью не потому, что ты захотел стать равным мне, а потому что у тебя нет того же внутреннего вдохновения и устремления превзойти меня, с каким ты хочешь превзойти свою маму. Настоящий отец испытывает огромную радость, когда его сын идет дальше него. Конечно, я представления не имею об отношениях между американскими отцами и американскими сыновьями. Но, будучи твоим духовным отцом, я знаю, что буду счастливее всех на свете, когда ты или другие мои духовные дети превзойдут мою духовную высоту. Почему? Потому что, когда я принимаю ученика, мы с ним становимся неразделимо едиными. Как у него есть полное право считать своей собственностью мою духовную высоту и глубину и мои божественные ценности, так же и я без малейшего колебания считаю своими его высочайшие успехи, его прогресс и его достижения.

— Понимаю, понимаю, — сказал молодой человек. — Хорошая философия.

— Ты назвал это хорошей философией, а я считаю это великим открытием, — сказал Учитель.

— Учитель, у меня есть еще третий вопрос. На самом-то деле это серьезная проблема. Я собираюсь с головой погрузиться в духовную жизнь. Но у меня есть девушка, которая, боюсь, будет сильно возражать против моего нового образа жизни. Что мне теперь делать? Если ты захочешь, чтобы я разорвал с ней дружбу, если ты захочешь, чтобы я насовсем ушел из ее жизни, я готов пойти на это. Только скажи, что мне делать.

— Дитя мое, дай ей шанс. Расскажи ей все о духовной жизни и обо мне. Ведь может так случиться, что она всем сердцем примет твою новую жизнь. Никогда не знаешь, что произойдет. В любом случае, дай ей шанс. Посмотрим, что будет. Как ты в этой жизни хочешь осознать высочайший Абсолют, так и она в своей жизни тоже может захотеть осознать Высочайшее. Пасмурное утро не обязательно означает, что день не будет солнечным или что все будущее будет неудачным. Есть же исключения! Может быть, она и станет именно этим исключением. То, чего ты не видишь в ней сегодня, возможно, увидишь завтра. Мало того — она может превратиться в это качество и стать высочайшим Светом. У нее есть все возможности осознать Высочайшее! Я тебя заверяю, что она осознает. Ну, а твоя сестра? Что ты думаешь о ее духовной жизни?

— Такая жизнь не для нее, по крайней мере, пока.

— Так, по-твоему, она бесполезна?

— Думаю, здесь уместнее слово «безнадежна», — сказал молодой человек. — Учитель, а почему в твоих глазах я вижу нечто необычное? Что-то изнутри мне подсказывает, что моя сестра намного меня превзойдет, если примет духовную жизнь. Учитель, Учитель, пожалуйста, не позволяй этому случиться! Дай мне превзойти мою маму! Дай мне сравняться с тобой! Дай превзойти тебя! Позволь предложить весь мой свет всему миру! Разреши вначале оставить тело, а, когда я заживу в бесконечном Покое, Свете и Блаженстве, когда устроюсь на Небесах, пусть она тогда и становится твоей самой дорогой ученицей. И тогда ей можно будет даже меня превзойти! Я не буду возражать. Учитель, я уверен, ты прислушаешься к мольбе моего сердца!
Учитель широко улыбнулся ему и сказал:

— Посмотрим, что случится с твоей сестрой.

Затем юноша сказал Учителю:

— Чтобы совершать самый быстрый прогресс, нужно ли мне оставаться рядом с тобой физически?

— Это необязательно, — ответил Учитель. — Самое главное — то, насколько прочную внутреннюю связь со мной ты хочешь поддерживать. Много раз бывало так, что физическим присутствием Учителя безжалостно злоупотребляли. В этом случае быть рядом физически — не благословение, а настоящее проклятье или, по крайней мере, величайшая помеха. Но, если есть на то Воля Бога, некоторые ученики, щедро наделенные Светом Бога, должны проявлять этот Свет далеко от Учителя. Конечно, если ученик не злоупотребляет физическим присутствием, то получает дополнительную пользу в форме вдохновения бежать быстрее всего. Если по каким-то неизбежным обстоятельствам ученику суждено оставаться физически далеко от Учителя, в этом нет ничего плохого. Что касается тебя, то на внешнем плане твоя учеба уведет тебя от моего внешнего присутствия. Но пусть твоя внешняя и внутренняя учеба идут вместе. Внутренняя учеба даст тебе просветление. Сейчас тебе нужна информация, чтобы в полной мере постичь положение дел в мире и его жизнь. Но настанет день, когда тебе будет нужно только внутреннее просветление. В избранный Богом Час ты это поймешь.

— Учитель, как бы я хотел, чтобы этот Час постучался в дверь моего сердца прямо сейчас! Просветление — вот что мне на самом деле нужно. Бог — вот кто мне вечно нужен.

Учитель благословил ищущего своей трансцендентальной Гордостью и сказал:

— Одухотворенное устремление и плодотворное осознание твоего видения — вот что мне действительно нужно для того, чтобы ускорить мое проявление Бога на земле. Ты — моя истинная радость; ты — моя истинная благодарность; ты — моя истинная гордость.