множество неверных сил, и я могу обмануться насчет человека, мне не предназначенного. Но это не может длиться вечно. Спустя некоторое время моя собственная внутренняя сущность
подскажет мне, что этот Учитель мне не предназначен.Есть много способов узнать, какой Учитель мне предназначен. Человек, который дает мне величайшую радость, — мой Учитель, даже если у него нет миллионов учеников. Многие совершают
огромную ошибку. Когда они видят, что у какого-то Учителя тысячи и миллионы учеников, они тут же думают, что в нем что-то есть, иначе никто бы к нему не пошел. Но это совершеннонеправильно. Да, у него может быть много учеников, но это не значит, что его учеником нужно стать и вам. Испытываете ли вы внутреннюю радость в его присутствии, чувствуете ли вы
изнутри, что он именно тот человек, — вот что имеет значение. К сожалению, обычно это происходит не так. Люди не умеют распознавать, они не погружаются глубоко внутрь. ПринятьУчителя — это очень важно, потому что именно Учитель ведет, формирует и направляет ученика в его жизни устремления.
Если человек говорит, что у него есть установленная плата, что если вы дадите ему тысячи долларов, то осознаете Бога, пожалуйста, не верьте ему! Если бы осознания Бога можно было
достичь с помощью материального богатства, то все богатые люди на земле осознали бы Бога. Но, к сожалению, это не так.Мы ужасно торопимся. Если мы слышим, что некто может дать нам осознание Бога мгновенно, мы идем к нему. В обычной жизни нам двадцать два года требуется на то, чтобы получить
степень магистра, а ведь это лишь обычное человеческое знание. Так как же можно ожидать получения высшего знания, внутреннего знания, не учась десять-пятнадцать или двадцать лет?Наша проблема в том, что нам хочется все упростить. Нам хочется все получать готовеньким, как быстрорастворимый кофе. Но так не бывает. Как можно получить степень магистра за один
день? Человек ходит в детский сад, в школу, в колледж, а потом однажды получает степень магистра. Но если малышу из детского сада кажется, что он может получить ученую степеньсегодня, просто потому что ее получил его старший брат, то он просто себя дурачит. А ведь его старший брат усердно учился двадцать лет. Да еще, к сожалению, есть такие лжеучителя,
которые искушают ищущих и говорят, что могут дать осознание Бога мгновенно. К сожалению, у меня такой способности нет.Я отношусь к духовной жизни своих учеников как к серьезному, самому серьезному делу. Мне потребуется время — на то, чтобы дать вам то, что я могу дать; и оно потребуется вам — на
то, чтобы предложить мне что-то свое: устремление. Ведь устремление может расти лишь мало-помалу. Моя же роль заключается в том, чтобы приносить свыше Сострадание, а оно тожедолжно увеличиваться мало-помалу. Это происходит так. Вы, со своей стороны, будете подниматься, а я, с моей стороны, буду спускаться и приносить свыше свет. Нужны одновременные
усилия духовного Учителя и ученика. Ученик со своим внутренним зовом поднимается вверх, а Учитель с Улыбкой Бога спускается вниз. Такова роль духовного Учителя. Он тоотождествляется с ищущим и поднимается вверх с внутренним зовом ученика, то спускается вниз с Улыбкой Бога. Совершенство ищущего — в его зове, а совершенство Бога — в Его Улыбке.
Когда ищущий может взывать из самых сокровенных глубин своего сердца — это совершенство. И когда Бог улыбается с Восторгом Своего Сердца — это совершенство.From:Шри Чинмой,Шри Чинмой говорит, часть 1, Центр Шри Чинмоя, Москва, 2009
Источник: https://ru.srichinmoylibrary.com/scs_1